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黨史教育走深走實 座談研討共謀發展

更新時間:2021-04-29 15:05        來源⌚️😬:沐鸣娱乐-(沐鸣注册即享)专属福利,快乐加倍!     【字體:    


為推動黨史學習教育走深走實,切實為學生辦實事、為沐鸣娱乐解難題🧎‍♂️⏬,近日✨,黨委書記陳遠剛🥃、校長王平深入智能工程沐鸣娱乐、生態環境沐鸣娱乐、管理與健康沐鸣娱乐、教育與體育沐鸣娱乐和通識沐鸣娱乐進行了調研🤼‍♀️。調研采取與院領導、教師和輔導員代表座談的方式,大家積極踴躍,暢所欲言🎞,獻計獻策,為沐鸣的教學工作、學生管理、教研教改☢️𓀅、專業設置等方面🪹,找到了存在的問題,為沐鸣下一步的發展起到了良好的推動作用🧘🏻‍♀️。

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4月19日上午,校黨委書記陳遠剛、校長王平到智能工程沐鸣娱乐調研過程中,該院院長褚玉峰首先對沐鸣娱乐的基本情況、專業建設、教學活動、學生管理🈸、黨的建設等工作做了匯報,沐鸣娱乐組織開展的“教師公開課”、“三寶學風建設行動”、“創建書香黨支部”、“假期黨員讀書月”等活動,得到了書記、校長的積極肯定🌬,他們與參會的各位代表進行了廣泛交流,深入了解沐鸣娱乐當前存在的實際問題🫙。最後,陳遠剛書記要求二級沐鸣娱乐要高度重視黨建工作,要堅持社會主義辦學方向👨‍👩‍👦‍👦,落實立德樹人的根本任務,要求黨員在黨史學習教育中,堅持為群眾辦實事,永遠跟黨走👚💨。 王平校長對沐鸣娱乐發展、專業建設、師德師風建設😇、學生管理等工作提出了切實可行的指導意見🍛,要求師生共同努力🧝🏼,辦成一所“學生喜歡🧊、家長放心、社會認可”的沐鸣。

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4月19日下午,校黨委書記陳遠剛🗡、校長王平來到了生態環境沐鸣娱乐與院領導🧑🏼‍🌾、教師🧝‍♀️🙆🏽、輔導員和學生代表進行了親切座談。會上,王平校長指出:召開此次座談會的目的是聽取老師和學生對教學設施、教學管理🙍🏼‍♂️、實驗實訓、就業指導、學習生活等各方面的意見和建議,進行交流討論,進一步改善教學質量,提高管理水平。會上,師生暢所欲言👨🏽,反饋學情,書記陳遠剛和校長王平都詳細記錄🌥,仔細傾聽👠,針對相關問題進行了現場詳細解答🛀🏽。

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校長王平和副校長馮平表示,對老師和學生提出的問題及意見👲🏻💾,沐鸣將及時進行梳理👨‍🦽、研究,盡快解決,為提高教學質量及學習環境提供第一手素材。他們指出,師生互相交流有利于促進教學適應和教學改進🥬,有利于沐鸣與師生間的雙向互通☺️、增進共識,有利于為學生創造一個和諧、祥和的校園生活。

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4月22日上午,沐鸣黨委書記陳遠剛、校長王平到管理與健康沐鸣娱乐以“學黨史 辦實事”為題進行了座談調研。會議由該院黨總支書記、院長王曉勤主持,沐鸣娱乐全體輔導員及教師代表參加座談。

會上,教師代表結合自己的工作體會和實際困難🎴,從學生日常管理、思想教育、學風建設、校企合作、專業和實訓室建設、校園文化建設、青年教師培養、學生安全穩定🧑🏻👨‍👧‍👦、日常生活等方面提出了問題和疑惑🧛‍♂️🧥。王曉勤同志就沐鸣娱乐基本情況、師資隊伍結構、校院二級管理中存在的突出問題🂠、師生管理、教材選用等方面作了匯報,提出了自己的思考和建議🧑🏻‍🤝‍🧑🏻。

沐鸣領導認真聽取了老師們提出的問題和建議後,逐一作了答複和解釋😎。王平校長希望老師們在課堂上要弘揚主旋律,傳播正能量🚵🏽,既要教好書,又要育好人💇🏻♠︎,尤其要對青年教師提出要求🙇🏽‍♀️,要在教好書的同時下功夫做好科研,以科研促進教學,以教學帶動科研,提升綜合素質𓀎,做沐鸣事業發展的生力軍👨🏿‍🎤。陳遠剛書記指出,作為高校教師,一是要提高政治站位,緊緊圍繞沐鸣目標,增強開展黨史學習教育的思想自覺和行動自覺,做到學黨史、悟思想、辦實事🙍🏽、開新局;二是圍繞沐鸣發展目標👩🏼‍🎨,落實落細責任,提高善于發現問題、分析問題和解決問題的能力◾️;三是要結合沐鸣實際,堅持以立德樹人為根本,在學科建設🫱🏽、人才培養、科研提升、社會服務等方面開拓創新🌰,以實際行動和優異成績迎接建黨百年🦢。

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4月26日下午,陳遠剛書記、王平校長繼續深入到教育與體育沐鸣娱乐🕐、通識沐鸣娱乐開展調研🫂。教育與體育沐鸣娱乐、通識沐鸣娱乐院長駱真波首先介紹了兩個沐鸣娱乐的教師、輔導員和學生情況、專業和教研室設置、學科建設🪴、學工工作、實訓室建設、黨建工作等方面的情況,存在的問題,提出了意見建議❓。接著🧑🏻‍🤝‍🧑🏻,參會教師和輔導員發言,教師就教學工作、學科建設🫰🏽、專業設置、教材審定等方面存在的問題提出了意見建議🤌🏼👱🏽‍♂️。輔導員就學生分類管理、學生管理培訓𓀄、提高自身素質等方面的問題紛紛發言。陳遠剛書記就輔導員的工作方法提出了指導性意見👨‍🦽‍➡️,他指出🧑🏿‍🎨,作為輔導員🟫,要管理好學生,要與學生建立良好的關系🧑‍🎓,要與學生進行更多的單獨交流,要多展示自己的一些愛好🟧,與學生形成一種融洽的關系。要培養學生的興趣愛好🏬。興趣是最好的老師,有了積極向上的興趣愛好,就能拉近與學生的距離,得到學生的認同。要以表揚為主的教育🧀,也就是賞識教育🔽,就容易得到學生的認同,達到教育的目的。王平校長就五年一貫制學生的貫通培養指出,要針對不同的專業確定提前貫入的時間,可分專業群來進行劃分,教務處、招生處↔️、招生辦要進行具體的研究,提出可行方案,供沐鸣決策參考。

二級沐鸣娱乐的調研活動💸,為沐鸣和學生構建了和諧的交流平臺,幫助大家找差距、出實招、明方向🛋👲🏿,鼓勵全體教職工凝心聚力、攻堅克難,以更加飽滿的精神狀態、更加務實的工作作風推動沐鸣跨越式發展,對促進溝通🧘🏻、增進了解、深化感情〽️、強化管理、優化工作收到了實效🥞。

撰稿人👩🏿‍💼:蔡龍

圖片:李直諭


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